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MUTUM, le site web de prêt et d’emprunt d’objets (un modèle transitionnel) Droits d'accès : non autorisé
Auteur(s) : GRIFFATON Frédéric
Description : Depuis quelques années, une vague de nouvelles économies cherche à faire évoluer la recherche de valeur des entreprises, et le comportement des consommateurs. Mutum, plateforme participative de prêt et d’emprunt d’objets entre particuliers, appartient à ce mouvement.
Thèmes : environnement, lien social, nouvelle économie, consommation responsable, prêt d'objet
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation
Date : 29/03/2016
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MUTUM, le site web de prêt et d’emprunt d’objets (un modèle transitionnel)
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Open data et appréciation de l'environnement Droits d'accès : non autorisé
Auteur(s) : KELLER Jonathan
Description : Jonathan Keller présente les enjeux liés à l'open data et du big data en matière de mise à disposition des données environnementales, mais également en termes d'utilisation.
Thèmes : big data, open data, données environnementales
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation
Date : 29/03/2016
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Open data et appréciation de l'environnement
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Politiques gouvernementales incitatives : le cas du Chili Droits d'accès : non autorisé
Auteur(s) : WICHE Pia
Description : Dans cette vidéo, Pia Wiche présente certains éléments de la politique du gouvernement chilien. En effet, des mesures sont prises pour mettre en place un contexte favorable au développement d’initiatives efficaces et responsables.
Thèmes : gouvernance, indicateurs, mesures environnementales
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation
Date : 29/03/2016
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Politiques gouvernementales incitatives : le cas du Chili
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Pour une formation citoyenne des ingénieur-e-s Droits d'accès : non autorisé
Auteur(s) : GUILLOT Lola
Description : Par le biais d'une suite de questions, cette vidéo introduit le manifeste pour une formation citoyenne des Ingénieur.e.s de l’association Ingénieurs Sans Frontières en déconstruisant un discours d’une neutralité apparente.
Thèmes : gouvernance, émancipation, citoyen, formation, ingénieur
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation
Date : 29/03/2016
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Pour une formation citoyenne des ingénieur-e-s
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Quand la RSE est remplacée par l’irresponsabilité sociale dans les pays en développement Droits d'accès : non autorisé
Auteur(s) : AHMAD Ali Bukar
Description : Ali Bukar Ahmad témoigne de pratiques actuelles non vertueuses et pourtant maintenues, en matière de préservation de l'environnement dans la région de Kano au Nigéria. Il montre en effet, comment les industries dans des pays du Tiers-Monde détournent, taxent, polluent l'environnement et trompent les ...
Thèmes : pollution, responsabilité, entreprise, industrie
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation
Date : 29/03/2016
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Quand la RSE est remplacée par l’irresponsabilité sociale dans les pays en développement
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Vers un enseignement en économie compatible avec le développement durable Droits d'accès : non autorisé
Auteur(s) : GREEN Tom
Description : Si les universités tentent de faire leur part pour soutenir le développement durable, quel genre de théorie économique devraient-elles enseigner ? Nous examinons cette question en revenant à une étude révolutionnaire de 1972. Par la suite, nous considèrerons des résultats récents sur l'impact des ...
Thèmes : développement durable, université, économie écologique, limites de la croissance, déclaration Talloires
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation
Date : 29/03/2016
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Vers un enseignement en économie compatible avec le développement durable
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Innovation et marché C2C : Quel potentiel de marché pour La Poste? Droits d'accès : non autorisé
Auteur(s) : NABEC Lydiane, Durieux Florence, Dekeyser Marianne, Guléa Matéi
Description : Familiariser les étudiants avec les problématiques d’innovation, d’e-commerce et de développement durable au travers d’un apport théorique et d’une analyse de cas. Les principaux concepts relatifs à la problématique sont expliqués et illustrés. Les méthodes et cadres d’analyse du cas sont mis en ...
Thèmes : innovation, développement durable, commerce électronique, C2C, e-commerce
Type(s) pédagogique(s) du document : autoévaluation, étude de cas
Date : 08/03/2016
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Innovation et marché C2C : Quel potentiel de marché pour La Poste?
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Innovation : définition et mesure Droits d'accès : non autorisé
Auteur(s) : DUPUY Claude
Description : La ressource propose une définition de l’innovation et ses concepts associés. L’innovation trouve sa définition principale dans le Manuel d’Oslo (OCDE), complétée par l’apport des travaux de Joseph Schumpeter, essentiellement la notion de destruction créatrice de laquelle émergent les innovations ...
Thèmes : innovation, créativité, invention, connaissance, mesure de l'innovation
Type(s) pédagogique(s) du document : autoévaluation, glossaire
Date : 24/02/2016
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Innovation : définition et mesure
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Diffusion de l'innovation, espace et échelles territoriales des politiques d'innovation Droits d'accès : non autorisé
Auteur(s) : DUPUY Claude
Description : Cette ressource a pour sujet la diffusion des innovations, les liens forts entre innovation et espace, ou comment l’environnement géographique favorise l’innovation et les politiques publiques d'innovation. Quels liens existent entre innovation et diversité ? Les systèmes diversifiés entraînent ...
Thèmes : innovation, diffusion, Entrepreneuriat, géographie, politique publique
Type(s) pédagogique(s) du document : autoévaluation
Date : 15/01/2016
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Diffusion de l'innovation, espace et échelles territoriales des politiques d'innovation
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Fonds de placement Droits d'accès : non autorisé
Auteur(s) : DELAHAYE Arnaud
Description : Les fonds communs de placement (FCP) font partie de la famille des Organismes de placements collectifs en valeurs mobilières (OPCVM). Il s'agit d'une entité qui investit, sur des produits de placements, le capital obtenu en émettant des titres auprès des épargnants.  
Thèmes : FCP (fonds communs de placement),, OPCVM (Organisme de placements collectifs en valeurs mobilières), SICAV, capital, porteurs de parts
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation
Date : 04/01/2016
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Creative Commons (BY NC)
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Fonds de placement
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