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Auteur(s) : FAUGERE Jean-Pierre
Description : Cette leçon permet de : 1) savoir discuter la priorité donnée à la lutte contre l'inflation comme objectif de la politique monétaire ; 2) voir comment les différents instruments de la politique monétaire se greffent sur le processus de crédit ; 3) comprendre les différentes raisons pour lesquelles ...
Thèmes : efficacité, international, contrainte monétaire, change
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation, exercice, questionnaire
Date : 01/12/2009
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Auteur(s) : FAUGERE Jean-Pierre
Description : Cette leçon permet de : 1) comprendre comment le système financier repose à la fois sur des marchés et des intermédiaires financiers ; 2) comprendre les fonctions des intermédiaires financiers ; 3) comprendre les foncions économiques des marchés financiers ; 4) comprendre les mécanismes de base ...
Thèmes : financement direct, crédit, marché financier, innovation
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation, exercice, questionnaire
Date : 01/12/2009
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Auteur(s) : FAUGERE Jean-Pierre
Description : Cette leçon permet de : 1) comprendre la distinction entre les formes de la monnaie et les fonctions de la monnaie ; 2) comprendre comment la définition synthétique donnée est un fil conducteur de l'ensemble du cours sur la monnaie ; 3) comprendre que les formes de la monnaie dépendent d'un contexte ...
Thèmes : paiement, monnaie divisionnaire, monnaie scripturale, spéculation
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation, exercice, questionnaire
Date : 01/12/2009
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Auteur(s) : FAUGERE Jean-Pierre
Description : Cette leçon permet de : 1) comprendre les différences entre les analyses keynésienne et monétariste ; 2) comprendre les liens pour l'école monétariste, entre les hypothèses théoriques et les recommandations politiques ; 3) comprendre en quoi l'analyse de la nouvelle classique repose sur un "jeu" ...
Thèmes : monnaie, école néo-classique, agent économique, politique monétaire
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation, exercice, questionnaire
Date : 01/12/2009
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Auteur(s) : BRANDIERE Odile
Description : Ce cours se place dans la continuité des cours de L1 et L2. C'est un outil destiné aux étudiants en économie. Il développe le calcul matriciel, aborde la réduction d'une matrice réelle de dimension n quelconque après avoir donné les notions sur les nombres complexes et les déterminants nécessaires ...
Thèmes : équation différentielle, optimisation, nombre complexe, projection, matrice
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation, exercice, autoévaluation, animation
Date : 01/12/2009
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Auteur(s) : BRANDIERE Odile
Description : Il s'agit d'un cours de mathématiques niveau L1 destiné à des étudiants de Sciences économiques et gestion. Ce cours est illustré de nombreux exercices corrigés et il est conçu pour que l'apprenant puisse l'utiliser de façon autonome.
Thèmes : fonction numérique, dérivée, fonction convexe, variable, espace vectoriel
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation, exercice, autoévaluation
Date : 01/12/2009
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Auteur(s) : BRANDIERE Odile
Description : Cette leçon permet de : 1) généraliser la notion de linéarité (dite aussi proportionnalité et règle de trois) sur les espaces vectoriels ; 2) acquérir les différentes notions liées aux applications linéaires et à leurs caractéristiques qui sont le noyau et l'image.
Thèmes : noyau, théorème des dimensions, représentation matricielle, matrice
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation, animation, exercice, autoévaluation
Date : 01/12/2009
Creative Commons (BY NC)
Auteur(s) : BRANDIERE Odile
Description : Il s'agit d'un cours de mathématiques niveau L1 destiné à des étudiants de Sciences économiques et gestion. Ce cours est illustré de nombreux exercices corrigés et il est conçu pour que l'apprenant puisse l'utiliser de façon autonome.
Thèmes : représentation graphique, graphe, injection, bijection, fonction réciproque
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation, animation, exercice, autoévaluation
Date : 01/12/2009
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Auteur(s) : BRANDIERE Odile
Description : Cette leçon est une étude locale des fonctions. Elle permet de : 1) connaître le lien qui existe entre dérivée et variation d'une fonction dérivable et savoir les définitions de maximum, minimum et extremum ; 2) comprendre à quoi correspond la notion de convexité ; 3) savoir le théorème fon ...
Thèmes : concavité, extremum local, théorème, variation, fonction dérivable
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation, animation, exercice, autoévaluation, liste de références
Date : 01/12/2009
Creative Commons (BY NC)
Auteur(s) : BRANDIERE Odile
Description : Cette leçon est un outil fondamental pour l'étude locale des fonctions qui sera abordée dans les leçons 5 et 6. Celle-ci contient de nombreux rappels de notions étudiées en lycée et certaines sont approfondies.
Thèmes : nombre dérivé, coefficient directeur, fonction dérivée, fonction composée, fonction réciproque
Type(s) pédagogique(s) du document : cours / présentation, animation, exercice, autoévaluation
Date : 01/12/2009
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