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# Initiation à l'analyse financière

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- Introduction
- Logique de construction et de lecture du bilan et du compte de résultat
  - Introduction
  - Objectifs
  - Construction d'un bilan simple
  - Analyse des flux et construction du bilan et du compte de résultat
  - Déceler les pièges ou les insuffisances du bilan et du compte de résultat
    - Introduction
    - Le bilan
    - Le compte de résultat
    - Exercices
    - Quels enseignements peut-on tirer du bilan ?
    - Exercices
    - Les pièges du bilan et du compte de résultat
      - Exercice : Les documents comptables ne disent pas tout
      - Engagements lourds de conséquences potentielles
      - Exercice : Les flux dans le compte de résultat
      - Le bilan donne une image incomplète du potentiel économique de l'entreprise
      - Le résultat n'est pas la trésorerie
      - Exercice : La comptabilité générale est une comptabilité d'engagement
      - Exercice : Le compte de résultat ne retrace pas l'ensemble des flux
      - La constitution des stocks
  - Conclusion
- Les difficultés de lecture du bilan
- Le Bilan Solvabilité
- Analyse de l'activité
- Analyse des moyens mis en œuvre pour réaliser l'activité
- Le financement des moyens nécessaires à l'activité
- L'analyse des performances
- La solvabilité
- Étude de cas
- Exercices
- Pour en savoir plus

Contenu :

## La comptabilité générale est une comptabilité d'engagement

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Correction
Recommencer

Une charge est réputée dépensée lorsqu'elle est engagée (et non décaissée) et un produit est réputé acquis lorsqu'il est facturé (et non encaissé).

Pour revoir la présentation de la société CHIPLAND : cliquez ici

Recenser l'impact sur la trésorerie des différences entre les engagements et les encaissements/décaissements de CHIPLAND à l'aide du tableau ci-dessous.

| Engagées | Encaissé ou Décaissé | Différence (+ ou -)
Ventes | 600.000 | 400.000 | -200.000
Achats de marchandises | 300.000 | 220.000 | +80.000
Charges externes | 70.000 | 50.000 | +20.000
Différentiel |  |  | -100.000

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