Ressource pédagogique : Analyse comparative des systèmes de santé

Il s'agit d'une UE portant sur l'analyse des systèmes de santé. Cette UE est destinée à des étudiants de Master 1ère année, mais elle peut tout à fait être suivie par d'autres publics. Elle ne nécessite pas de pré-requis particulier en économie. Elle vise principalement trois compétences : - la con...
cours / présentation, exercice, questionnaire, autoévaluation, glossaire, liste de références, scénario pédagogique, animation - Création : 01-11-2009
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Présentation de: Analyse comparative des systèmes de santé

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type : cours / présentation, exercice, questionnaire, autoévaluation, glossaire, liste de références, scénario pédagogique, animation
Temps d'apprentissage : 3 jours 8 heures
Niveau : master, bac+4, bac+5
Langues : Français
Contenu : ressource interactive
Public(s) cible(s) : apprenant
Document : Document HTML, Document Flash, Document PDF, Document Microsoft PowerPoint, text/html, application/x-shockwave-flash, application/pdf, application/vnd.ms-powerpoint
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Creative Commons (BY NC)

Description de la ressource pédagogique

Résumé

Il s'agit d'une UE portant sur l'analyse des systèmes de santé. Cette UE est destinée à des étudiants de Master 1ère année, mais elle peut tout à fait être suivie par d'autres publics. Elle ne nécessite pas de pré-requis particulier en économie. Elle vise principalement trois compétences : - la connaissance des éléments nécessaires pour pouvoir caractériser un système de santé ; - la définition et la caractérisation des systèmes de santé existants ; - la connaissance des réfor mes mises en oeuvre pour répondre aux difficultés rencontrées par les différents systèmes de santé. Elle propose une alternance d'apport d'information et d'activité à réaliser par les étudiants.

  • Granularité : cours
  • Structure : hiérarchique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Maladies physiques (362.1)

Informations pédagogiques

  • Activité induite : s'auto-former, s'évaluer

Informations techniques sur cette ressource pédagogique

  • Navigateur web : any (Version récente)
  • Configuration conseillée : Une version récente du plugin Adobe Flash Player est requise.

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Validateur(s) de la métadonnée : Marion Grandin

Édition

Diffusion

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AUTEUR(S)

  • Francis GUILLEMIN
    Université de Lorraine
  • François KOHLER
    Université de Lorraine
  • Catherine LEJEUNE
    Université de Paris VII
  • Elisabeth MONNET
    Université de Franche-Comté
  • Catherine QUANTIN
    Université de Bourgogne
  • Agnès TABUTIAUX
    Université de Bourgogne

ÉDITION

Université Henri Poincaré Nancy 1

Université Paris Diderot-Paris 7

Université de Franche-Comté

Université de Bourgogne

AUNEGE

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    http://www.aunege.fr/uid/aunege-275
  • Identifiant OAI-PMH
    aunege-275
  • Version
    V1.1
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Ressource locale
  • Publication
    01-11-2009